Co robią dzieci, kiedy wrócą z przedszkola i szkoły? Z raportu, w którym badano m.in. sposoby spędzanie wolnego czasu przez przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych, wynika, że większość z nich najchętniej wychodzi na świeże powietrze i bawi się z rówieśnikami. Dużo czasu dzieci poświęcają też na odrabianie zadań domowych - nawet do kilku godzin dziennie.
bawi się w domu zabawkami
9%
spędza czas na podwórku
29%
ogląda telewizję/ gra w gry na komputerze lub tablecie
23%
spędza czas z rodzicami
9%
uczy się i odrabia lekcje
22%
Badanie pt. "Dzieci po szkole - wolne czy zajęte" zostało przeprowadzone we wrześniu przed platformę edukacyjną Squla.pl. Jego celem było sprawdzenie najczęstszych i ulubionych form spędzania czasu wolnego przez dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
26 proc. dzieci nie wychodzi na podwórkoO ile cieszą statystyki mówiące o tym, że zdecydowana większość dzieci czas wolny spędza na swobodnej zabawie, trzeba sobie zadać pytanie, co z tymi, które spędzają czas inaczej?
- W badaniach okazało się, że 26 proc. dzieci nie spędza czasu wolnego na świeżym powietrzu - mówi Monika Perkowska, psycholog dziecięcy. - Taki wynik powinien zaniepokoić rodziców, ponieważ oznacza on, że rekreacja i przebywanie z ludźmi poza domem nie znajdują się w kręgu zainteresowań ich pociech. Wychodzenie na podwórko nie tylko kiedyś, ale także dzisiaj stanowi ważny element pomagający w budowaniu długotrwałych relacji z rówieśnikami.Dzieci nadal najchętniej spędzają czas wolny na zabawie poza domem. W każdej grupie wiekowej ta czynność wskazywana była jako najczęstsza w ciągu tygodnia, a co trzecie dziecko przebywa na podwórku od 4 do 7 godzin tygodniowo. Te dzieci, które spędzają czas w domu, bawią się zabawkami, ale równocześnie niemal połowa z nich korzysta z komputera lub tableta do oglądania filmów i seriali. Na zorganizowanych zajęciach pozaszkolnych dzieci spędzają najczęściej od 1-3 godzin tygodniowo, jednak tylko 15 proc. badanych dzieci na nie uczęszcza.
Dużo pracy w domuMoże też dziwić czas, który dzieci poświęcają na odrabianie zadań domowych. Niemal 40 proc. dzieci poświęca średnio 1-2 godzin dziennie na odrabianie lekcji. W przedszkolu lub zerówce prace domowe zadawane są już 2/3 dzieci, a blisko co czwarte dziecko w tak młodym wieku spędza na ich odrabianiu ponad 3 godziny dziennie.
Dzieci starsze mają więcej przedmiotów oraz godzin lekcyjnych, tym samym mniej czasu po szkole na odrabianie lekcji, a mimo to muszą poświęcić na tę czynność więcej czasu niż ich młodsi koledzy. W klasach 4-6 wszystkie dzieci mają zadawane prace domowe i ponad połowa z nich spędza na ich odrabianiu do dwóch godzin dziennie. Zastanawiający jest odsetek 15 proc. dzieci z klas 4-6, którym odrabianie lekcji zajmuje aż 3 do 4 godzin dziennie. Oznacza to, że jeśli wrócą ze szkoły do mu ok. 16, to nad zeszytami siedzą jeszcze do 19 czy 20. Potem nadchodzi pora spania i tak mija im kolejny dzień.
W omawianym raporcie okazało się też, że uczniom najtrudniej jest uporać się z pracą domową z matematyki. Później, patrząc na trudność przedmiotów, są w kolejności: język polski, język obcy, przyroda i historia.
- Dzieciom do prawidłowego rozwoju nie są potrzebne prace domowe jako nieodłączny element nauki - uważa Monika Perkowska. - Utrwalanie wiedzy może odbywać się również w szkole bądź przy pomocy ciekawych aktywności. Starajmy się nie wychowywać pracoholików, którzy oprócz szkoły muszą jeszcze bardzo dużo uczyć się w domu. Nauka powinna wzbudzać ciekawość, łączyć się z pozytywnymi emocjami i sprawiać przyjemność.Pomysły na ciekawe spędzenie czasu Co zatem robić po przedszkolu i szkole z dziećmi, żeby po pierwsze: spędzić z nimi czas i robić coś, co będzie sprawiało radość i dziecku i nam? Na to pytanie odpowiedź zna
Anna Gawrońska-Milczarek, psycholog.
- Za nami koniec wakacji,podczas których dzieci mają czas na swobodną zabawę na podwórku. Jednak wrześniowe powroty do domu po szkole czy przedszkolu nie muszą być nudne. Warto po drodze odwiedzić plac zabaw albo pobliski park. To miejsca zabawy i kontaktu z rówieśnikami - "przestrzeń kreatywności". Ruch na powietrzu to potrzeba dziecka, która daje gotowość, aby mogło w domowym zaciszu przygotować się na kolejny dzień szkolny czy przedszkolny.Oprócz zabawy poza domem możemy wybrać coś z bogatego repertuaru zabaw domowych - gry planszowe lub karciane, zabawy edukacyjno - rozwojowe, np. zabawa w sklep czy wspólne tworzenie ludzików z kasztanów i żołędzi. Dla tych lubiących wspólne zabawy w kuchni ciekawą aktywnością będzie wspólne, domowe gotowanie. Pomysłów jest bardzo dużo, jedyne co nas ogranicza, to siły i chęci. Ale warto zainwestować czas w rozwój dzieci, do czego chyba nikogo nie trzeba przekonywać.
Badanie "Dzieci po szkole - wolne czy zajęte" przeprowadzone zostało na zlecenie platformy edukacyjnej Squla.pl na grupie 1022 rodziców dzieci w wieku 6-12 lat.
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. 
Filmy