Muzyka skutecznie wpływa na nasz nastrój. W zależności od gatunku koi zszarpane nerwy lub pobudza do działania. Dziś nie trzeba nikogo przekonywać, że edukacja muzyczna rozwija także umysł dziecka.
Ćwiczenia i zabawy ruchowo-umuzykalniające kształtują nie tylko wrażliwość muzyczną, ale również przyczyniają się do rozwoju fizycznego (przez rozwijanie sprawności), psychicznego (poprzez dostarczanie dzieciom radości, odprężenia i satysfakcji) a także intelektualnego (przez kształtowanie szybkiej orientacji, poczucia czasu i przestrzeni). O roli edukacji muzycznej w rozwoju dzieci rozmawiamy z
Małgorzatą Szurlej - psychologiem, audio-psycho-fonologiem, wykładowcą i terapeutą.
To, że muzyka ma pozytywny wpływ na rozwój dziecka, wiemy od dawna. Zaskoczyła mnie pani jednak informacją, że nauka gry na instrumentach czy zajęcia umuzykalniające ułatwiają też naukę przedmiotów ścisłych.To prawda, ponieważ kształcenie muzyczne pozwala na rozwinięcie u dzieci analizy i syntezy, wzmacnia pamięć operacyjną i koncentrację uwagi. Te same obszary w mózgu są odpowiedzialne za uczenie matematyki. Doświadczenie muzyczne uczy szybkości analizy, logicznego myślenia i wspomaga koordynacje wzrokowo - ruchowo - słuchową,
W jaki sposób edukacja muzyczna wpływa na rozwój umysłowy dziecka?Uzyskane wyniki badań naukowych sugerują, że kształcenie muzyczne zmienia anatomię funkcjonalną szybkiego przetwarzania informacji w obrębie kory skroniowej. Wpływa na poprawę reakcji behawioralnych, a także na poprawę funkcjonalności połączeń i powiązań głównie w obszarach tradycyjnie kojarzonych z funkcjami językowymi. Dzięki temu może w zauważalny sposób wpływać na umiejętność czytania i naukę języków obcych.
Czy by uzyskać takie efekty wystarczy odtwarzać dziecku muzykę z płyt, czy jednak musi zaistnieć kontakt z muzyką na żywo?Kształcenie muzyczne wpływa na tworzenie się nowych połączeń neuronalnych, co ułatwia uczenie się, zapamiętywanie i lepsze wykorzystanie potencjału dziecka. Aby jednak dziecko w pełni mogło wykorzystać i przenieść te umiejętności na inne obszary życia, musi nie tylko słuchać i grać, ale też uczestniczyć w takich ćwiczeniach jak taniec, rytmika etc.
Zainteresowanie muzyką przejawiają już trzyletnie maluchy. Chociaż są jeszcze zbyt małe, aby rozpocząć naukę gry na instrumencie, chętnie bawią się przy muzyce, klaszczą i skaczą w jej rytm. Dzieci w wieku przedszkolnym, czyli 4-5 latki, uwrażliwiają się na muzykę, mogą mieć już swoje ulubione piosenki, ale przede wszystkim rozwijają wyobraźnię i zyskują umiejętność pracy w grupie.
Niewątpliwie pozytywne efekty edukacji muzycznej są możliwe do osiągnięcia tylko wtedy gdy wiążą się z zainteresowaniami dziecka, a nie tylko ambicji rodziców.
Informacje o organizatorach zajęć umuzykalniających dla dzieci znajdziecie
na stronach serwisu Dziecko.
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. 
Filmy